Приложение к ООП НОО,
утвержденной приказом по школе от 23.08.2019 №153
СОГЛАСОВАНО
на заседании Совета
старшеклассников МБОУ
«Каменоломненская средняя школа»
Протокол №1 от 30.08.2022г.

УТВЕРЖДЕН
приказом МБОУ
«Каменоломненская средняя школа»
от 30.08.2022г. №212

СОГЛАСОВАНО
на заседании Совета родителей МБОУ
«Каменоломненская средняя школа»
от 30.08.2022г. №216
Протокол №1 от 30.08.2022г.

ПРИНЯТ
на заседании педагогическогосовета МБОУ
«Каменоломненская средняя школа»

Протокол №16 от 30.08.2022г

ПЛАН
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«КАМЕНОЛОМНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
САКСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
на 2022/2023 учебный год
ДЛЯ ООП НОО 2-4 КЛАССЫ

с. Каменоломня

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К ПЛАНУ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБОУ «КАМЕНОЛОМНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ
ШКОЛА» НА 2022/2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
ДЛЯ ООП НОО 2-4 КЛАССЫ
План внеурочной деятельности (далее - ВД) МБОУ «Каменоломненская средняя школа» нормативный документ, определяющий общий объём нагрузки и максимальный объем
аудиторной нагрузки учащихся по ВД. План внеурочной деятельности обеспечивает учет
индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся.
План ВД МБОУ «Каменоломненская средняя школа» составлен:
- для начального общего образования (1-4 класс, ФГОС НОО),
- основного общего образования (5-9 класс, ФГОС ООО),
- среднего общего образования.
План внеурочной деятельности МБОУ «Каменоломненская средняя школа» на 2022/2023
учебный год для 2-4 классов является документом, распределяющим время, отводимое на
реализацию ООП НОО (2-4 классы) и составлен на основе следующих нормативных правовых
актов:
Федеральный уровень
■
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями);
■
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 06.10.2009 № 373 (с изменениями) (далее - ФГОС НОО);
Также учтены:
■
Примерная основная образовательная программа начального общего образования,
одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию
(протокол от 08.04.2015 №1/15, в редакции протокола от 28.10.2015 №3/15);
■ Примерная рабочая программа воспитания для общеобразовательных организаций,
одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию
(протокол от 23 июня 2022 г. № 3/22)
■
Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.09.2020 №28;
■ Письмо Министерство просвещения Российской Федерации от 05.07.2022 №ТВ-1290/03
"О направлении методических рекомендаций" (по вопросам ВД)
■ Письмо Министерства просвещения РФ от 17.06.2022 №03-871 («Разговор о важном»)
■ Методические рекомендации по проекту «Школа Минпросвещения России»
■ Письмо Министерства просвещения РФ от 05.09.2018 № 03-ПГ-МП-42216.
Региональный уровень
Закон Республики Крым от 06.07.2015 № 131-ЗРК/2015 «Об образовании в Республике

■
Крым»;
■ Письмо Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 04.12.2014
№01-4/2014 по вопросам организации внеурочной деятельности;
■ Письмо Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 27.08.2018
№01-13/138 по вопросам организации внеурочной деятельности как неотъемлемой части основной
общеобразовательной программы;
■ Письмо Минобразования Крыма от 10.06.2022 №2452\01-14 по вопросам распределения
часов внеурочной деятельности.
■ Инструктивно-методического письма Министерства образования, науки и молодёжи
Республики Крым направляет письмо «О формировании учебных планов общеобразовательных
организаций Республики Крым, реализующих основные образовательные программы, на
2022/2023 учебный год» от 18.05.2022 № 2015/01-14.

1.
2.

Локальные акты
Устав МБОУ «Каменоломненская средняя школа»
Положение о внеурочной деятельности в МБОУ «Каменоломненская средняя школа»

План ВД МБОУ «Каменоломненская средняя школа» составлен с учетом финансирования,
материально- технической базы, кадрового обеспечения, заявлений родителей, а также
допустимой нагрузки для организации учебного процесса и санитарно-гигиенических требований
на каждого ученика. Продолжительность учебной недели для 2-4 классов, где реализуется
программа и план ВД, составляет 5 дней. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не
учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
При формировании планов внеурочной деятельности на 2022-2023 учебный год МБОУ
«Каменоломненская средняя школа» учтены требования ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО,
согласно которым количество учебных занятий должно составлять:
на уровне начального общего образования – до 1350 часов за 4 года обучения;
на уровне основного общего образования – до 1750 часов за 5 лет обучения;
на уровне среднего общего образования – до 700 часов за 2 года обучения.
Продолжительность учебного года для для обучающихся 2-4 классов – не менее 34 учебных
недель.
План внеурочной деятельности рассмотрен на заседании педагогического совета (протокол
№16 от 30.08.2022 г).
Решение задач воспитания и социализации школьников, в контексте национального
воспитательного идеала, их всестороннего развития наиболее эффективно в рамках организации
внеурочной деятельности, особенно, в условиях системы основного общего образования. В
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) второго
поколения организация внеурочной деятельности детей является неотъемлемой частью
образовательного процесса в школе, а воспитание рассматривается как миссия образования, как
ценностно-ориентированный процесс. Внеурочная деятельность в МБОУ «Каменоломненская
СШ» (в дальнейшем – школа) осуществляется на основе оптимизационной модели организации
внеурочной деятельности и объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной
деятельности на уроке), в которых возможно и целесообразно решение задач воспитания и
социализации детей.
Внеурочная деятельность начинается с динамической паузой в 20 минут после учебных
занятий. Наполняемость групп от 8 человек. С целю профилактики утомления, нарушения осанки
и зрения обучающихся на занятиях внеурочной деятельности проводить физкультминутку и
гимнастику для глаз. Недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при
этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет: не более двух
внеурочных занятий. Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет 40 минут.
Режим работы определяется образовательной организацией в соответствии с СП 2.4.3648-20 от 28.
09.2020 № 28.
Выполнение объёма часов ВД по уровням образования осуществляется за счет её
организации по оптимизационной модели. Модель внеурочной деятельности на основе
оптимизации всех внутренних ресурсов школы предполагает, что в ее реализации принимают
участие педагогические работники школы (учителя, педагог-организатор, педагог-библиотекарь).
Координирующую роль выполняет на уровне класса классный руководитель, который в
соответствии со своими функциями и задачами:
взаимодействует с педагогическими работниками, а также учебно-вспомогательным
персоналом школы;
организует в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного
потенциала личности обучающихся в рамках деятельности общешкольного коллектива;
организует систему отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности
коллектива класса, в том числе, через органы самоуправления;
организует социально значимую, творческую деятельность обучающихся.
Модель внеурочной деятельности в школе обеспечивает учет индивидуальных особенностей
и потребностей обучающихся через организацию внеурочной деятельности, которая
осуществляется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-

нравственное, гражданско-патриотическое, художественно-эстетическое), в том числе через такие
формы, как экскурсии, кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты, школьное
научное общество, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно
полезные практики, на добровольной основе в соответствии с выбором участников
образовательного процесса.
Во исполнение письма Министерства образования, науки и молодежи Республики
Крым от 10.06.2022 № 2452/01-14 во всех классах с 1 по 11 вводится классный час «Разговор о
важном» (цикл классных часов для обучающихся 1-4, 5-9, 10-11 классов) – по 1 часу в
неделю.
Занятия внеурочной деятельности в форме классного часа «Разговоры о важном»
направлены на формирование у обучающихся ценностных установок, в числе которых –
созидание, патриотизм и стремление к межнациональному единству. Темы занятий приурочены к
государственным праздникам, знаменательным датам, традиционным праздникам, годовщинам со
дня рождения известных людей – ученых, писателей, государственных деятелей и деятелей
культуры.
План ВД на 2022/2023 учебный год сохраняет максимально допустимую нагрузку при 5дневной учебной неделе. Внеурочная деятельность организуется за рамками учебного плана по
оптимизационной модели, включающей такие направления развития личности: духовнонравственное, социокультурное, общеинтеллектуальное, общекультурное (художественноэстетическое), спортивно- оздоровительное.
Целью внеурочной деятельности является содействие в обеспечении достижения ожидаемых
результатов обучающихся 2-4 классов в соответствии с основной образовательной программой
начального общего образования общеобразовательного учреждения МБОУ «Каменоломненская
средняя школа».
Внеурочная деятельность направлена на реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся общеобразовательных учреждений области путем предоставления выбора занятий,
направленных на развитие детей, сформировано с учетом пожеланий обучающихся и их родителей
(законных представителей).
Внеурочная деятельность организована по направлениям: спортивно-оздоровительное,
общеинтеллектуальное, общекультурное, духовно-нравственное, социальное.
Направление
Спортивнооздоровительное

Решаемые задачи
Всесторонне гармоническое развитие личности ребенка,
формирование физически здорового человека, формирование
мотивации к сохранению и укреплению здоровья
Общекультурное
Развитие
эмоциональной
сферы
ребенка,
чувства
прекрасного,
творческих
способностей,
формирование
коммуникативной и общекультурной компетенций
Духовно-нравственное
Привитие любви к Отечеству, малой Родине, формирование
гражданской
ответственности,
чувства
патриотизма,
формирование позитивного отношения к базовым ценностям
общества, религии своего народа.
Общеинтеллектуальное
Обогащение запаса учащихся языковыми знаниями ,
способствование формированию мировоззрения, эрудиции,
кругозора.
Социальное
Формирование таких ценностей как познание, истина,
целеустремленность, социально- значимой деятельности.
1. Спортивно-оздоровительное:
 работа спортивного кружка;
 организация походов, экскурсий, «Дней здоровья», подвижных игр, внутришкольных
спортивных соревнований;
 проведение бесед по охране здоровья;
 применение на уроках игровых моментов, физ. минуток;
 участие в спортивных соревнованиях на разных уровнях.

2. Духовно-нравственное:
 работа кружков;
 организация экскурсий, выставок детских рисунков, поделок и творческих работ
учащихся;
 проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре
поведения и речи;
 участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне
школы, района, города, области.
3. Социальное:
 тематические часы по адаптации учащихся.
4. Общеинтеллектуальное:
 работа научного кружка;
 интеллектуальная неделя;
 библиотечные уроки;
 конкурсы, экскурсии, олимпиады, конференции, деловые и ролевые игры;
 участие в научно-исследовательских конференциях на уровне школы, района;
 разработка проектов
5. Общекультурное:
 встречи с ветеранами ВОВ и труда, «Уроки мужества»;
 выставки рисунков;
 встречи с участниками «горячих точек»;
 тематические классные часы;
 оказание помощи ветеранам ВОВ и труда;
 конкурсы рисунков;
 работа патриотического кружка;
 проведение субботников;
 разведение комнатных растений.
Внеурочная деятельность организуется в таких формах как кружки, курсы, проектная
деятельность, факультатив. Часы внеурочной деятельности используются для введения
общественно-полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных
проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и других мероприятий.
Группы сформированы с учетом потребностей обучающихся и их родителей. Результатом
внеурочной деятельности является приобретение школьником социальных знаний (об
общественных нормах, устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах
поведения в обществе), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни.
С целью формирования навыков исследования своей местности и родного края, целостного
восприятия краеведения как комплексной дисциплины, интегрирующей географические,
исторические, биологические, этнокультурные, экологические и другие знания вводится курс
«Крымоведение» за счет часов внеурочной деятельности.
С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, реализации ЮИД в 1х классах вводится курс «Азбука дорожного движения» за счет часов внеурочной деятельности.
Распределение часов внеурочной деятельности
№
Вид деятельности
2 класс
3 класс
4 класс
1.
Внеурочная
6
5
6 ч.
6ч.
6 ч. 6 ч.
деятельность
Учебные недели
34
34
34
34
34
34
Количество часов за год
204 ч. 170 ч. 204 ч 204ч.
204 ч. 204ч.
ИТОГО 1190 ч.

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«КАМЕНОЛОМНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА
на 2022/2023 учебный год
начального общего образования (ФГОС)2-4 классы
Направление
внеурочной
деятельности
Спортивнооздоровительное

Название ВД

Кружок
«Подвижные
игры»
Кружок
«Шахматы,
шашки»
Курс
«Крымоведение»
ДуховноКлассный час
нравственное «Разговоры о
тельное
важном»
Кружок «Азбука
налоговой
грамотности»
Кружок
Социальное
«Финансовая
грамотность»

Общеинтеллектуальное

Общекульту
рное

Итого

Кружок «ТРИЗ»
Кружок
«Функциональная
грамотность»
Кружок «Развитие
математической
грамотности»
Кружок
«Читательская
грамотность»
Кружок «Я –
исследователь»
Кружок «Умелые
руки»
Кружок «Веселый
художник»
Кружок
«Музыкальный
калейдоскоп»

Формы
2-А 2-Б 3-А
промежуточной
аттестации
Соревнования
1

3-Б

4-А

4-Б

итого

1

2

Соревнования

1

Фестиваль

1

1

1

1

Диагностика
нравственной
воспитанности
Ролевая игра

1

1

1

1

Мероприятие
на Учи.ру

1

4
1

1

6

1

1

1

2

Мероприятие
на Учи.ру
Мероприятие
на Учи.ру

1
1

Мероприятие
на Учи.ру

1
1

1

Мероприятие
на Учи.ру

1

1

Мероприятие
на Учи.ру

1

1

Индивидуальн
ый роект
Выставка работ

1

Концерт

1

2

1

1

1

1

5

2

1

6

1

1

1

1

1

2

1

5
1

5

6

6

6

6

35